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健康的小教会和传道人的家庭
小型教會研究中心 的計劃
使命宣言 與 核心價值觀
A. 使命宣言
「以神學深度、實踐智慧和基於研究的資源，裝備牧者、神學生和教會領袖，在小型教會環境中進行忠心且有效的事工。」
B. 核心價值觀
- 神學誠信：根植於聖經忠實性與神學嚴謹性
- 處境相關：尊重並發揮小型教會的獨特優勢
- 實踐學術：連接學術研究與事工實踐應用
- 國度焦點：以忠心與有效性為標準，而非規模指標
- 協作精神：與教會、宗派及事工機構建立夥伴關係
執行摘要
研究顯示，北美約50%的教會參與人數少於50人，75-80%的教會少於100人。同時，中國教會以小型家庭教會為主體。然而，神學院教育往往側重於大型教會模式，導致大多數牧者在實際事工中面臨裝備不足的困境。
本中心旨在填補這一關鍵空白，透過學術研究、課程開發和實踐資源，專門服務小型教會及其領袖。我們相信小型教會不是大型教會的失敗版本，而是基督身體的獨特表達，具有不可替代的國度價值。
人員配置計劃
第一階段（第1-2年）：
- 中心主任：由指定教師擔任，負責整體規劃與執行
第二階段（第3-5年）：
- 傳播/出版協調員（0.5 FTE）：負責資源開發、出版與網絡傳播
治理結構
治理結構
治理結構
顧問委員會（8-12名成員）：
- 小型教會資深牧者（包含不同文化與地理處境）
- 跨文化宣教士（具小型教會或植堂經驗）
- 神學院教師（相關學科專家）， 董事
- 小型教會平信徒領袖
- 教會網絡, 基金會領袖
職責：提供戰略指導、評估項目成效、拓展合作網絡、
確保處境相關性
學術項目
治理結構
治理結構
A. 學位與證書課程
1. 小型教會事工證書課程（18學分）
- 對象：現任牧者、宣教士、平信徒領袖
- 特色：所修學分可轉入碩士或教牧學博士課程
- 焦點：可持續小型教會領導與事工實踐
2. 碩士/博士學位整合
- 證書課程作為碩士學位專業方向
- 教牧學博士（D.Min.）研究方向：可持續小型教會領導
學術項目
學位與證書課程
1. 小型教會事工證書課程（18學分）
- 對象：現任牧者、宣教士、平信徒領袖
- 特色：所修學分可轉入碩士或教牧學博士課程
- 焦點：可持續小型教會領導與事工實踐
2. 碩士/博士學位整合
- 證書課程作為碩士學位專業方向
- 教牧學博士（D.Min.）研究方向：可持續小型教會領導
課程開發時程
第一年：
- SMCH 501：領袖的家庭與服事（葉牧師/李道宏）
- SMCH 502：小教會的家庭事工（黃麗薰/李道宏）
第二年：
- SMCH 503：意象分享與募款
- SMCH 504：小教會的 從植堂到復興與更新
第三年：
- SMCH 505：志願者領導力發展
- SMCH 506：小型教會財務可持續性
本中心建立的目標
本中心建立的目標
本中心建立的目標
小型教會不是成為大型教會的失敗嘗試，而是基督身體的獨特表達，承載著不可替代的國度使命與貢獻。
本中心的建立將能夠：
✓ 轉化神學教育：使之更貼近大多數牧者的實際事工處境
✓ 賦能小型教會：提供量身定制的資源與研究支持
✓ 提升對話品質：重塑教會論與事工有效性的理解
✓ 建立運動：讓牧者與領袖將小型教會事工視為神聖呼召
「莊稼多，工人少」——而大多數工人在小地方忠心服事。本中心致力於裝備他們，使他們能更有效地回應神的呼召，建造健康、充滿活力的小型教會。
資源開發與出版
本中心建立的目標
本中心建立的目標
A. 出版策略
數位資源（免費或低成本）：
- 月度電子通訊（實用事工技巧與資源）
- 播客節目：「小型教會對話」
- 特邀牧者部落格文章
- 視訊培訓模組（可下載或線上觀看）
- 季度網路研討會系列
印刷與電子出版物：
- 《小型教會季刊》（學術與實踐並重）
- 專題論文系列（深入探討特定議題）
- 實踐者手冊（30-50頁，如《小型教會講道藝術》）
課程與培訓材料：
- 主日學資源（含家庭信仰教育指南）
- 小組學習教材
- 領導力培訓工具包
B. 數位平台建置
- 可搜尋資源資料庫
- 線上討論論壇
- 網路研討會影音檔案
- 教會健康自我評估工具
- 顧問與專家名錄
研究議程
A. 研究優先領域
第一階段（第1-2年）：基礎研究
- 人口統計研究：繪製區域/宗派小型教會分布地圖
- 最佳實踐研究：探討小型教會興旺的關鍵因素
- 雙職事工研究：挑戰分析與可持續模式建構
第二階段（第3-5年）：深化研究4. 代際過渡：小型教會領導繼任與傳承規劃 5. 技術採用：資源有限環境中的科技有效應用 6. 社區影響：超越出席人數的國度有效性評估
第三階段（第5年以上）：拓展研究7. 比較研究：跨文化小型教會模式與策略 8. 神學建構：發展穩健的小型教會教會論
實施時程
第一年：奠基期
第1-2季度：
- 獲得神學院正式批准與初始資金承諾
- 任命中心主任並聘請研究/行政助理
- 組建顧問委員會並召開首次會議
- 進行小型教會需求評估調查
第3-4季度：
- 開發並推出前兩門課程
- 建置網站並啟動電子通訊
- 啟動人口統計研究項目
- 舉辦首屆小型教會領導力峰會
第二年：擴展期
- 新增2-3門核心課程
- 發布首份研究報告
- 正式啟動證書課程招生
- 建立3-5個教會合作夥伴關係
- 舉辦首次地區研討會
第三年：鞏固期
- 完成核心課程體系建構
- 出版首批實踐者指南
- 擴展至10+個教會合作夥伴
- 聘請兼職傳播/出版協調員
第四至五年：成熟期
- 達成財務可持續性目標
- 擴大研究出版規模與影響力
- 發展全國及國際合作夥伴網絡
- 評估複製與擴展可能性
財務規劃
A. 啟動資金（第1-3年）
資金來源：
- 神學院初始投資：$5,000
- 主要捐贈者：50%
- 教會合作夥伴年度支持：10間 × $500 = 5,000
目標啟動預算：$15,000-30,000
B. 持續收入來源
服務費用（預計佔總收入<10%）：
- 諮詢服務（採滑動比例收費）
- 會議與研討會註冊費
- 定製培訓課程費用
出版收入（不作為主要收入來源）：
- 書籍與電子書
- 課程授權費用
捐贈與撥款：
- 年度基金（教會，個人，基金會捐贈）
- 捐贈基金建設
- 教會宣教奉獻
目標年度運營預算（第5年）：$10,000
成效評估指標
A. 量化指標
- 課程註冊學生人數
- 接受諮詢/培訓服務的教會數量
- 資源下載與分發數量
- 研究出版物產出數量
- 財務自給率
B. 質性指標
- 學員滿意度與事工安置成效
- 合作教會健康改善案例
- 學術與事工界同儕認可度
- 牧者與教會領袖見證
- 神學院對小型教會事工認知的文化轉變